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<title>Usabilidoido : Cursos</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/</link>
<description>Cursos e disciplinas ministrados pelo professor Frederick van Amstel. Entre em contato para contratar ou fazer estes cursos.</description>
<dc:language>pt-br</dc:language>
<dc:creator>fred@usabilidoido.com.br</dc:creator>
<dc:date>2008-11-04T21:23:35-03:00</dc:date>
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<title>Design de Interação Estratégico</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/design_de_interacao_estrategico.html</link>
<description><![CDATA[
<p>Empresas de Tecnologia da Informação estão cada vez mais investindo na qualidade de processos, produtos e serviços, buscando a excelência como diferencial competitivo. O Design de Interação e a Usabilidade trabalham com a qualidade do produto ou serviço do ponto de vista dos usuários, que esperam que os sistemas sejam úteis, eficientes, fáceis de usar e também bonitos.</p><h2>Slides</h2>

<object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=design-de-interao-estratgico-1559&stripped_title=design-de-interao-estratgico" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=design-de-interao-estratgico-1559&stripped_title=design-de-interao-estratgico" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object>

<p>Este workshop de 4 horas foi realizado na incubadora de empresas de tecnologia de SC, o <a href="http://www.celta.org.br/">Celta</a>.</p><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/design_de_interacao_estrategico.html#comments">Comente este post</a></p>
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<dc:subject>Cursos</dc:subject>
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<title>Introdução ao Design de Interação</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/introducao_ao_design_de_interacao.html</link>
<description><![CDATA[
<p>Design de Interação é uma área emergente do Design que trata do projeto de interações humanas por meio de artefatos. Mais do que um corpo teórico, esta área inclui a prática de projetos de softwares, websites, instalações interativas, produtos, aplicativos móveis e jogos. Neste curso, procura-se dar uma visão geral das possibilidades que a tecnologia oferece para o design, bem como uma fundamentação teórica e prática genérica o suficiente para trabalhar com qualquer suporte tecnológico interativo. </p><h2>Projetos de alunos</h2>


<object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-v4voF8hg7I" /><param name="wmode" value="transparent" /><embed src="http://www.youtube.com/v/-v4voF8hg7I" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"></object>

<object height="342" width="425"><param name="flashvars" value="prefix=videos&amp;v=b5/3f/308198&amp;id_video=308198&amp;" /><embed allowfullscreen="true" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="prefix=videos&amp;v=b5/3f/308198&amp;id_video=308198&amp;" quality="high" src="http://videolog.uol.com.br/swfs/player_externo.swf" align="middle" height="342" width="425"></object>

<p>Outros projetos, bem como o processo de desenvolvimento podem ser encontrados no <a href="http://artefatosinterativos.blogspot.com/">blog do curso</a>.</p>

<h2>Conteúdo programático</h2>
<b>Introdução e problemática do Design de Interação</b><br /><br /><ul><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/o_design_do_orkut_incentiva_ciumes_.html">O design do Orkut incentiva ciúmes?</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/reconceitualizando_a_interacao.html">Reconceitualizando a interação</a></li><li><a href="http://brazil.joelonsoftware.com/Articles/Itsnotjustusability.html">Não é apenas usabilidade</a></li><li>Interaction Design History in a teeny little nutshell</li><li><a href="http://www.faberludens.com.br/?q=pt-br/node/67">Então você quer ser um designer de interação</a></li></ul><b>Metodologias de Design de Interação</b><br /><br /><ul><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/metodologias_de_design_de_interacao.html">Metodologias de Design de Interação</a> (Slides)</li><li><a href="http://usabilidoido.com.br/design_centrado_em_que.html">Design centrado em quê?</a></li><li><a href="http://usabilidoido.com.br/design_pelo_perfil_ou_pelo_comportamento.html">Design pelo perfil ou pelo comportamento</a><br /></li><li><a href="http://www.guilhermo.com/ai_biblioteca/referencia.asp?referencia=47">Design Centrado no Usuário para o website da Ufpr.br </a>(TCC)</li><li><a href="http://web.mit.edu/evhippel/www/tutorials.htm">Lead User Studies</a></li><li><a href="http://fatorw.com/2007/03/25/metodologia-moebius-e-getting-real-planejamento-e-acao/">Metodologia Moebius e Getting Real, planejamento e ação</a></li></ul><b>Pesquisa generativa para design de interação</b><br /><br /><ul><li><a href="http://usabilidoido.com.br/o_valor_da_pesquisa_no_design_de_interacao.html">O valor da pesquisa no Design de Interação</a> (slides)<br /></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/pesquisa_embutida_no_orcamento.html">Pesquisa embutida no orçamento</a></li><li><a href="http://www.janchipchase.com/">Future Perfect </a>- blog de pesquisador viajante da Nokia</li><li><a href="http://usabilidoido.com.br/perfil_semiotico_um_metodo_para_especificar_design_grafico_de_interfaces.html">Perfil Semiótico</a> - Método para design gráfico</li><li><a href="http://usabilidoido.com.br/cardsorting_e_melhor_que_buraco.html">Card-sorting é melhor que buraco</a></li><li><a href="http://www.odannyboy.com/blog/new_archives/2007/09/how_to_lie_with.html">How to Lie with Design Research</a></li></ul><b>Pesquisa aplicada</b><br /><br /><ul><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/como_fazer_uma_pesquisa_qualitativa.html">Como fazer uma pesquisa qualitativa</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/personas_e_cenarios_para_antecipar_o_futuro_.html">Personas e cenários para antecipar o futuro</a></li><li><a href="http://www.jnd.org/dn.mss/why_doing_user_obser.html">Why doing user observations first is wrong</a></li><li><a href="http://usabilidoido.com.br/o_orkut_mudou_minha_vida_incorporando_resultados_de_pesquisa_social_no_design_de_interacao.html">O Orkut mudou minha vida! Incorporando resultados de pesquisa social no design de interação</a></li></ul><b>Documentação de projeto</b><br /><br /><ul><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/mapeando_modelos_conceituais.html">Mapeando modelos conceituais</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/diagrama_para_representar_interacao_entre_papeis_de_usuarios_.html">Diagrama para representar interação entre papéis de usuários</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/como_fazer_wireframes_de_interfaces.html">Como fazer wireframes de interfaces</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/ferramentas_para_negociar_design_de_interacao.html">Ferramentas para negociar Design de Interação</a> (slides)<br /></li><li><a href="http://www.okaysee.com/files/solicitations/solicitations_preso.pdf">Solicitations</a> - pesquisa sobre telemarketing</li><li><a href="http://www.okaysee.com/files/allThosePhotos/allThosePhotos.pdf">What to do with all those photos</a></li><li><a href="http://video.google.com/videoplay?docid=6104277354324518997">Let Me Show You What I Think We Mean</a></li></ul><b>Linguagem do Design de Interação</b><br /><br /><ul><li><a href="http://brazil.joelonsoftware.com/uibook/chapters/4.html">Associações e Metáforas</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/propiciacao_e_clicabilidade.html">Propiciação e clicabilidade</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/tudo_depende_do_contexto.html">Tudo depende do contexto</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/lei_de_fitts.html">Lei de Fitts</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/padroes_sao_inevitaveis_ate_no_design.html">Padrões são inevitáveis, até no design</a></li></ul><b>Técnicas de avaliação de interfaces</b><br /><br /><ul><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/como_fazer_testes_de_usabilidade.html">Como fazer testes de usabilidade</a> (slides)<br /></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/acidente_da_tam_pode_ter_sido_causado_por_problemas_de_usabilidade_.html">Acidente da Tam pode ter sido causado por problemas de usabilidade</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/as_10_heuristicas_de_nielsen_.html">As 10 heurísticas de Nielsen</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/sabedoria_do_taro_e_usabilidade.html">Sabedoria do Tarô e usabilidade</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/contra_a_cultura_de_testes_de_usabilidade.html">Contra a cultura de testes de usabilidade</a></li></ul><b>Acessibilidade e inclusão digital</b><br /><br /><ul><li><a href="http://acessodigital.net/art_horacio_como_testar_acessibilidade_parte_1.html">Designer: acessibilidade é bom pra você também</a></li><li><a href="http://www.bengalalegal.com/capitulomaq.php">Acessibilidade web: Tudo tem sua Primeira Vez</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/usabilidade_na_acessibilidade.html">Como testar a acessibilidade em Websites?</a> </li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/usabilidade_na_acessibilidade.html">Usabilidade na Acessibilidade (slides)</a><br /></li><li><a href="http://www.uiaccess.com/accessucd/index.html">Just Ask: Integrating Accessibility Throughout Design</a></li></ul><b>O Design da sociedade do futuro</b><br /><br /><ul><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/participacao_verdadeira_na_origem_do_projeto.html">Participação verdadeira na origem do projeto</a></li><li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/tecnologia_humanizada_ou_humanidade_tecnocratica.html">Tecnologia humanizada ou humanidade tecnocrática?</a></li><li><a href="http://www.interaction.rca.ac.uk/">Princípios de Design de Interação</a> (slides)<br /></li><li><a href="http://www.interaction.rca.ac.uk/">Designing Interactions at Royal College of Art</a></li><li><a href="http://architectures.danlockton.co.uk/?page_id=3">What are architectures of control in design?</a></li></ul><br />Duração: 30 horas<br /><br />Avaliação: Desenvolvimento de projeto experimental<br /><br />Bibliografia básica<br /><br /><ul><li>O Design do Dia-a-Dia, Donald Norman</li><li>Não me Faça Pensar, Steve Krug</li></ul>Bibliografia complementar<br /><br /><ul><li>Design de Interação, Preece, Sharp e Rogers</li><li>Usabilidade na Web,</li><li>Projetando Web Sites com Qualidade,</li><li>Hoa Loranger e Jakob Nielsen</li><li>Designing Interactions, Bill Mogridge</li><li>Thoughtful Interaction Design, Lowgren e Stolterman</li></ul><br /><br /><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/introducao_ao_design_de_interacao.html#comments">Comente este post</a></p>
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<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2008-03-04T11:51:31-03:00</dc:date>

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<item>
<title>Design de Softwares Multi-usuário</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/design_de_softwares_multi-usuario.html</link>
<description><![CDATA[
<p>O projeto de softwares multi-usuário demanda além do conhecimento
técnico habilidades humanísticas para lidar com pessoas e compreender
suas atividades. O Design possui métodos maduros para projetos
gráficos e de produto, mas estes pouco foram aplicados e adaptados
para projetos interativos, que possuem características próprias. A
pesquisa de campo, a prototipação e os testes de usabilidade despontam
como métodos-chave para estes projetos.</p>
<h2>Foto</h2>
<a href="http://www.flickr.com/photos/usabilidoido/1989866683/" title="photo sharing"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2281/1989866683_e5960fa537_m.jpg" alt="Desenhando wireframes" /></a>
<p>Participantes do Workdesign da UEL em 2007.</p>

<h2>Slides</h2>
<object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=design-de-software-multiusuario-1194909064497958-2"/><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=design-de-software-multiusuario-1194909064497958-2" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object>

<h2>Programação</h2>
<ul>
<li>2 horas exposição teórica</li>
<li>2 horas preparação para pesquisa de campo</li>
<li>2 horas de pesquisa de campo</li>
<li>2 horas de síntese</li>
</ul>
<p>Duração total: 8 horas (1 dia)</p>

<h2>Tópicos</h2>
<ul>
<li>Introdução ao Design de Interação</li>
<li>Problemática dos Softwares Multi-usuário
<li>Técnicas de Pesquisa de campo
<ul>
<li>Comportamento - Entrevista</li>
<li>Atividade - Análise da Atividade</li>
<li>Tarefa - Análise da Tarefa</li>
<li>Operação - Teste de Usabilidade</li>
</ul></li>
<li>Ferramentas para negociação de projeto (documentação)</li>
</ul>
<p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/design_de_softwares_multi-usuario.html#comments">Comente este post</a></p>
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<guid isPermaLink="false">712@http://www.usabilidoido.com.br/</guid>
<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2007-11-12T19:55:09-03:00</dc:date>
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</item>
 
<item>
<title>Design de Interação para Aplicações Web com Ajax</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/design_de_interacao_para_aplicacoes_web_com_ajax.html</link>
<description><![CDATA[
<p>Ajax é uma técnica que permite transformar páginas estáticas em aplicações web que oferecem a mesma praticidade de aplicações desktop sem exigir plugins adicionais ao navegador. Graças à essa técnica, aplicações como clientes de email, processadores de texto e planilhas eletrônicas estão migrando do desktop para a web. </p><p>A nova tecnologia traz desafios para o Design de Interação de tais aplicações, pois a praticidade não vem junto com a tecnologia. O Ajax permite desenvolver aplicações poderosas, mas se não forem bem empregados seus recursos, a interface pode se tornar um incômodo para seus usuários. Saiba como projetar e implementar uma aplicação baseada em Ajax com foco na usabilidade.</p>

<h2>Conteúdo programático</h2>
  <ul>
    <li>Princ&iacute;pios de Design de Intera&ccedil;&atilde;o</li>
    <li>Modelo conceitual da aplica&ccedil;&atilde;o</li>
    <li>Mapas sem&acirc;nticos</li>
    <li>Gerenciando funcionalidades</li>
    <li>Planejando a curva de aprendizado </li>
    <li>Diagramas de fluxos de intera&ccedil;&atilde;o</li>
    <li>Padr&otilde;es de intera&ccedil;&atilde;o em aplica&ccedil;&otilde;es com Ajax </li>
    <li>Wireframes, Storyboards e Prototipagem r&aacute;pida  com o Adobe Flash</li>
    <li>Teste de usabilidade de baixo custo</li>
  </ul>

<h2>Slides</h2>
<ul>
<li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/fundamentos_para_o_design_de_interacao.html">Fundamentos para o design de interação</a></li>
<li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/ajax_e_design_de_interacao.html">Ajax e Design de Interação</a></li>
<li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/principios_de_design_de_interacao.html">Princípios de Design de Interação</a></li>
</ul>

<p>Duração: 8 horas</p>

<p>Este módulo integra o curso de <a href="http://www.eng.com.br/site/index.cfm?secao=formacoes&page=formacao_ajax">Ajax da Eng</a> e da <a href="http://www.espweb.uem.br">Especialização em Desenvolvimento de Sistemas para a Web</a> da Universidade Estadual de Maringá.</p><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/design_de_interacao_para_aplicacoes_web_com_ajax.html#comments">Comente este post</a></p>
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</description>
<guid isPermaLink="false">642@http://www.usabilidoido.com.br/</guid>
<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2007-01-29T17:09:42-03:00</dc:date>

</item>
 
<item>
<title>Expressão e Análise Literária</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/expressao_e_analise_literaria.html</link>
<description><![CDATA[
<p>Disciplina da Gradua&ccedil;&atilde;o em Design da Unisul (SC). O objetivo &eacute; desenvolver  nos alunos a capacidade de comunicar o essencial, de modo claro e objetivo, em  seus trabalhos e rela&ccedil;&otilde;es profissionais bem como apresentar no&ccedil;&otilde;es b&aacute;sicas de reda&ccedil;&atilde;o e organiza&ccedil;&atilde;o de  conte&uacute;do para diferentes meios de comunica&ccedil;&atilde;o e incentivar o olhar cr&iacute;tico  sobre o conte&uacute;do das mensagens.</p><p>Slides:</p>
<ul>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/redacao_fluente.html">Reda&ccedil;&atilde;o Fluente</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/redacao_informativa.html">Reda&ccedil;&atilde;o Informativa</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/funcoes_da_linguagem.html">Fun&ccedil;&otilde;es da Linguagem</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/redacao_para_a_web.html">Reda&ccedil;&atilde;o para a Web</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/do_hipertexto_a_hipermidia.html">Do Hipertexto &agrave; Hiperm&iacute;dia</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/design_centrado_no_usuario_o_caso_ufprbr.html">Design Centrado no Usu&aacute;rio: o caso UFPR.br</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/organizando_websites_com_os_parametros_da_arquitetura_da_informacao.html">Organizando websites com os par&acirc;metros da Arquitetura da Informa&ccedil;&atilde;o</a></li>
</ul>
<h2>Conte&uacute;do program&aacute;tico</h2>
<p><strong>Unidade 1  -  Estilo e gram&aacute;tica para o design gr&aacute;fico.</strong><br>
Preconceito Lingu&iacute;stico;  Ortografia; Vocabul&aacute;rio; Gram&aacute;tica; Estilo; Clareza; Concis&atilde;o; Adequa&ccedil;&atilde;o ao  contexto; Pontua&ccedil;&atilde;o; &Ecirc;nfase; Redund&acirc;ncia; Conota&ccedil;&atilde;o; Figuras de linguagem;  Dicas de reda&ccedil;&atilde;o </p>
<p><strong>Unidade II - Linguagem em impressos  corporativos.</strong><br>
Cuidados na linguagem  institucional; Atrair-Informar-Engajar; Coleta de conte&uacute;do; Identifica&ccedil;&atilde;o do  discurso;&nbsp; </p>
<p><strong>Unidade III - Distin&ccedil;&otilde;es entre  texto informativo e texto publicit&aacute;rio.</strong><br>
Modelo de comunica&ccedil;&atilde;o; Fun&ccedil;&otilde;es da  Linguagem; Ju&iacute;zo de valor; Objetividade;Cacofonia; Ambig&uuml;idade; Pir&acirc;mide  Invertida; Coleta de Informa&ccedil;&atilde;o</p>
<p><strong>Unidade IV - Escrevendo para web</strong><br>
Caracter&iacute;sticas do meio; h&aacute;bitos de  leitura; como fisgar a aten&ccedil;&atilde;o; palavras ativadoras; escrita minimalista;  otimiza&ccedil;&atilde;o para buscadores;</p>
<p><strong>Unidade V - Hipertexto.</strong><br>
Leitura linear e n&atilde;o-linear;  Psicologia Cognitiva; labirintos e corredores; desconstru&ccedil;&atilde;o de textos</p>
<p><strong>Unidade VI - Arquitetura da  informa&ccedil;&atilde;o em web</strong><br>
Excesso de informa&ccedil;&atilde;o; rotula&ccedil;&atilde;o;  agrupamento; ordena&ccedil;&atilde;o; classifica&ccedil;&atilde;o; organiza&ccedil;&atilde;o; wireframes; diagramas;</p>
<p><strong>Unidade VI - Recursos mais usuais  em linguagens sint&eacute;ticas</strong><br>
Estilos  cognitivos; Percep&ccedil;&atilde;o; Hist&oacute;ria em Quadrinhos; Audiovisual; Multim&iacute;dia; Hiperm&iacute;dia;  Design da Experi&ecirc;ncia</p><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/expressao_e_analise_literaria.html#comments">Comente este post</a></p>
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</description>
<guid isPermaLink="false">591@http://www.usabilidoido.com.br/</guid>
<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2006-03-07T10:51:18-03:00</dc:date>

</item>
 
<item>
<title>Avaliando a usabilidade de produtos interativos</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/avaliando_a_usabilidade_de_produtos_interativos.html</link>
<description><![CDATA[
<p>De nada adianta um website que ningu&eacute;m consegue usar porque &eacute; 
  complicado ou dif&iacute;cil demais. Milhares de empresas perdem dinheiro todos 
  os dias porque seus websites e aplica&ccedil;&otilde;es n&atilde;o oferecem 
a facilidade de uso que seus usu&aacute;rios esperam.</p>
<p>Nesse workshop ser&atilde;o ensinados os fundamentos da Engenharia de Usabilidade 
  dando foco para os m&eacute;todos de avalia&ccedil;&atilde;o de interfaces de 
  baixo custo. Ao t&eacute;rmino do curso, os alunos estar&atilde;o aptos a realizar 
  testes de usabilidade informais, a fazer avalia&ccedil;&otilde;es heur&iacute;sticas 
  e a realizar percursos cognitivos. &Eacute; claro que, afim de interpretar e 
  solucionar os problemas encontrados, ser&aacute; dado ao aluno refer&ecirc;ncias 
  sobre boas e m&aacute;s pr&aacute;ticas no assunto.</p>

<h2>T&oacute;picos abordados </h2>
<ul>
  <li>Apresenta&ccedil;&atilde;o</li>
  <li>Introdu&ccedil;&atilde;o ao assunto e &agrave;s t&aacute;ticas de guerrilha</li>
  <li>Estado-da-arte no Brasil</li>
  <li>Avaliar o quanto antes e sempre</li>
</ul>
<h2>Entendendo as expectativas do usu&aacute;rio</h2>
<ul>
  <li>An&aacute;lise de tarefas </li>
  <li>Entrevistas </li>
  <li> Question&aacute;rios
    <ul>
        <li>Usabilidade percebida</li>
      <li>Satisfa&ccedil;&atilde;o</li>
      <li>Limites</li>
    </ul>
  </li>
  <li>Cen&aacute;rios de uso </li>
  <li>Personas
    <ul>
        <li>Descritiva</li>
      <li>Dados </li>
    </ul>
  </li>
</ul>
<h2>Avalia&ccedil;&atilde;o sem sair de casa</h2>
<ul>
  <li>Percurso Cognitivo 
    <ul>
        <li>Esquecer tudo e come&ccedil;ar do zero</li>
    </ul>
  </li>
  <li>Listas de verifica&ccedil;&atilde;o
    <ul>
        <li>Dentro da equipe </li>
      <li>Com usu&aacute;rios finais </li>
    </ul>
  </li>
  <li>Expert-review</li>
  <li>Avalia&ccedil;&atilde;o heur&iacute;stica
    <ul>
        <li>Universais </li>
      <li>Contextuais </li>
      <li>An&aacute;lise participativa </li>
    </ul>
  </li>
  <li>Avalia&ccedil;&atilde;o de benchmark
    <ul>
        <li>Pontos fortes e pontos fracos</li>
      <li>Combinar outros m&eacute;todos </li>
      <li>Satisfa&ccedil;&atilde;o (usando question&aacute;rios)</li>
      <li>Complac&ecirc;ncia aos padr&otilde;es (usando listas) </li>
    </ul>
  </li>
</ul>
<h2>Testando com usu&aacute;rios reais</h2>
<h4>Teste formativo</h4>
<ul>
  <li>Baixa fidelidade</li>
  <li>Alta fidelidade</li>
  <li>Teste com templates</li>
</ul>
<h4>Testes somativo</h4>
<ul>
  <li>Infra-estrutura</li>
  <li>Prepara&ccedil;&atilde;o
    <ul>
        <li>O qu&ecirc; se deseja descobrir?</li>
      <li>Como ser&aacute; feito?</li>
      <li>Quem ser&aacute; chamado?</li>
      <li>Documentos 
        <ul>
              <li>Guia</li>
          <li>Consentimento</li>
          <li>Lista de tarefas</li>
        </ul>
      </li>
    </ul>
  </li>
  <li>Recrutamento</li>
  <li>Tipos
    <ul>
        <li>Orientado &agrave; tarefas</li>
      <li>Livre</li>
      <li>Uso normal</li>
    </ul>
  </li>
  <li>Abordagens
    <ul>
        <li>Qualitativos 
          <ul>
                  <li>Pensar alto</li>
            <li>Prever solu&ccedil;&otilde;es na hora</li>
          </ul>
        </li>
      <li>Quantitativos 
        <ul>
              <li>Cronometrar</li>
          <li>Gravar</li>
        </ul>
      </li>
    </ul>
  </li>
  <li>Interpreta&ccedil;&atilde;o dos dados</li>
</ul>
<h2>Planejando a avalia&ccedil;&atilde;o</h2>
<ul>
  <li> Defendendo o investimento em usabilidade </li>
  <li> Escolhendo as m&eacute;tricas </li>
  <li>Escolhendo os m&eacute;todos</li>
  <li>Escrevendo relat&oacute;rios</li>
</ul>
<h2>Refer&ecirc;ncias para saber mais sobre</h2>
<ul>
  <li>Livros</li>
  <li>Websites</li>
  <li>Academia</li>
</ul>

<h2>Dados</h2>
<p>Dura&ccedil;&atilde;o: 8 horas</p>
<p>Local: onde houver pessoas interessadas.</p><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/avaliando_a_usabilidade_de_produtos_interativos.html#comments">Comente este post</a></p>
]]>
</description>
<guid isPermaLink="false">493@http://www.usabilidoido.com.br/</guid>
<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2005-11-11T11:26:15-03:00</dc:date>

</item>
 
<item>
<title>Direção de Arte e Usabilidade na Web </title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/direcao_de_arte_e_usabilidade_na_web_.html</link>
<description><![CDATA[
<p>Curso de no&ccedil;&otilde;es b&aacute;sicas de design para a forma&ccedil;&atilde;o profissional em Web Design da ENG. Trata-se de um curso essencialmente pr&aacute;tico, apresentando conceitos-chave e exercitando em seguida. </p>
<p>Dura&ccedil;&atilde;o: 16 horas <br>
Local: <a href="http://www.eng.com.br/">ENG Curitiba </a></p>
<p>Slides:</p>
<ul>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/recursos_para_contraste_e_harmonia.html">Recursos para Contraste e Harmonia</a></li>
  <li><a href="http://www.usabilidoido.com.br/elementos_de_design_grafico_para_websites.html">Elementos de design gr&aacute;fico para websites</a></li>
</ul><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/direcao_de_arte_e_usabilidade_na_web_.html#comments">Comente este post</a></p>
]]>
</description>
<guid isPermaLink="false">590@http://www.usabilidoido.com.br/</guid>
<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2005-07-07T10:41:11-03:00</dc:date>

</item>
 
<item>
<title>Padrões de Interação na Web</title>
<link>http://www.usabilidoido.com.br/padroes_de_interacao_na_web.html</link>
<description><![CDATA[
<p>Padrões de Interação ou Patterns são coleções 
  de boas práticas encontradas em interfaces de um determinado segmento. 
  Seu objetivo é reunir os aspectos que tornaram determinado arranjo na 
  interface padrão reconhecido pelos usuários e adotado pelos designers. 
</p>
<p>Por exemplo, o padrão Abas Duplas é uma solução 
  muito usada quando você precisa estabelecer uma hierarquia de dois níveis 
  de navegação numa barra que está no topo do layout. Nesse 
  padrão está registrado o problema que ela resolve, quando usar, 
  como fazer, porquê usar e bons exemplos.</p>


<p>Conhecer os principais Padrões de Interação na Web é 
  obrigatório para qualquer profissional que se pretenda a projetar interfaces. 
  É como se fosse o vocabulário para esse ofício. Esse vocabulário 
  pode ser muito útil para facilitar a comunicação dentro 
  de uma equipe. </p>
<p>Durante o curso serão expostos os principais Padrões das coleções 
  de <a href="http://www.welie.com/patterns/">Welie</a>, <a href="http://time-tripper.com/uipatterns/index.php?page=About_Patterns">Tidwell</a> 
  e outros autores. O objetivo será dar ao aluno visão geral das 
  características dos padrões, sua utilidade e quando podem ser 
  trasngredidos.</p>
<h2>Sequência do curso</h2>
<ul>
  <li>O que são padrões? </li>
  <li>História dos padrões na arquitetura </li>
  <li>A padronização é inevitável </li>
  <li>Como usar  padrões no dia-a-dia 
    <ul>
      <li>Comunicação com equipe e clientes </li>
      <li>Componentização</li>
      <li>Wireframes </li>
      <li>Design de interação componentizado - passo-a-passo 
        <ol>
          <li>Listagem de elementos</li>
          <li>Agrupamento (exercício) </li>
          <li>Meu agrupamento com prioridade</li>
          <li>  Design de cada elemento </li>
          <li>Montar o wireframe (exercício)</li>
          <li>Meu wireframe</li>
          <li>Meu design final</li>
          <li>Crítica</li>
        </ol>
      </li>
    </ul>
  </li>
  <li><em>Exercício</em>: tudo começa com o problema</li>
  <li>Seleção de padrões</li>
  <li><em>Discussão</em>: vantagens e desvantagens de determinados padrões</li>
  <li>Ocasiões onde vale à pena quebrar </li>
  <li><em>Tarefa de casa</em>: reconhecer um padrão num portal e descrevê-lo (problema, quando usar, solução, porquê)</li>
</ul>

<h2>Ficha Técnica</h2>
<p>Duração: 4 horas</p>
<p>Próxima data: a definir</p>
<p>Local: Webconferência<br />
<img alt="Exemplo de Webconferência" src="http://www.usabilidoido.com.br/imagens/webconferencia2.gif" width="350" height="192" />
<br /> Online ao vivo, com vídeoconferência e chat</p>

<input type="submit" name="Submit" value="Inscreva-se" onClick="javascript:location='http://www.ilearn.com.br/ilearn/index.cfm?ilearn=inscricao.home';"> 
</p><p><a href="http://www.usabilidoido.com.br/padroes_de_interacao_na_web.html#comments">Comente este post</a></p>
]]>
</description>
<guid isPermaLink="false">289@http://www.usabilidoido.com.br/</guid>
<dc:subject>Cursos</dc:subject>
<dc:date>2005-04-07T22:35:23-03:00</dc:date>
<enclosure url="http://www.usabilidoido.com.br/imagens/webconferencia2.gif" length="18098" type="image/gif" />
</item>


</channel>
</rss>